La formation - Pédagogie

Dans nos interventions, nous valorisons :

- la pédagogie de la découverte, qui stimule l’envie d’apprendre à travers
  l’expérimentation concrète et le questionnement,

- l’apprentissage mutuel, qui valorise les phénomènes d’imprégnation et
  de transfert entre pairs,

- la pédagogie analogique qui favorise l’acquisition de nouveaux
  comportements en s’appuyant sur des effets de surprise et
  d’émerveillement. Dans ce registre, nous développons des
  activités ludiques et des activités décalées afin de lever les
  résistances au changement et pour mobiliser l’ensemble de nos
  facultés d’apprentissage. Nous nous appuyons pour cela sur les
  principaux enseignements des neurosciences.
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